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(八十二)
何帆对运河岛说:“看来你花了不少时间去寻找和阅读新人作者们和扑街作者们的书。”
运河岛说:“是的。其实,如果时不时地读一下这些成绩不太好的作品,会感到阅读体验的丰富度大有提高。
不恰当地比喻一下,如果写文像是解一道题,求24x25得多少,而大多数读者偏好附带解题过程的正确答案,或者期待着某种解题方式。成绩比较好的文大多是这样:
爽文大概就是掏出计算器飞快地按几下,把屏幕上的结果展示一下:600。
写得细,以大纲,人物和文笔取胜的文大概就是列一下竖式,仔细算一番之后得出:600,同时附带过程。
文青一些的文大概就是先把24x25改写成4x6x5x5,再写成4x5x6x5,然后说,由此可见这是20x30,得出:600。
而冷门的书,扑街的书,或者新书里,就可能有许多很不同的情况:
有可能直接说,600,信就得了。
有可能只用加法,一点一点地加上去,加对加错都有可能。
有可能会说,我不太会,但听别人讲过,20x20=400, 25x25=625,那在中间选一个吧,550。
有可能把符号弄错了,得出结果:49。
有可能不去回答,画个图:~( ̄▽ ̄~)(~ ̄▽ ̄)~。
还有可能先讨论一番:24是什么含义,25是什么含义,x是什么含义,等等。
……
这其实也是很有趣味的。
另外,有些作者的进步是肉眼可见的,几十章过后整体进步很大,有种观看养成游戏的感觉。
从一个网文观察者的角度来看,身为作者经历是奇妙的,难得的。”
何帆接着说:“你自己的书应该也是算在这一类里的吧?能说说你的想法吗?”
运河岛笑笑:“《运河岛》这本书当然属于这个分类。
其实,这本书最开始就是心血来潮的结果。
某天凌晨我突然觉得可以写一两章发布一下,然后就过审了。
最开始知道过审的结果时,我是很惊讶的,因为我之前写过两次,都没有过审,而且我找不出原因。
就这样,这本书就诞生了。
既然这本书能诞生,我们就一起踏上了一段
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